2025MBA報(bào)考測(cè)評(píng)申請(qǐng)中......
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導(dǎo)讀：近些年，報(bào)讀MBA的人越來(lái)越多，覆蓋了各個(gè)年齡層次的人。什么年齡最適合讀MBA？很多人認(rèn)為是30歲左右。但是，根據(jù)學(xué)生讀MBA目的、院校的項(xiàng)目設(shè)置的不同，適合的年齡也不同。
近些年，報(bào)讀MBA的人越來(lái)越多，覆蓋了各個(gè)年齡層次的人。什么年齡最適合讀MBA？很多人認(rèn)為是30歲左右。但是，根據(jù)學(xué)生讀MBA目的、院校的項(xiàng)目設(shè)置的不同，適合的年齡也不同。
25~28歲
25~28歲是一個(gè)不斷成長(zhǎng)、不斷積累、有所變化的階段。處在這一階段的人，大多已達(dá)到讀MBA最基本的工作年限要求，且擁有了基本的工作能力。但是，職業(yè)上升瓶頸、工作上的困難、換行的需求等等，是這個(gè)階段正面臨的問(wèn)題。這時(shí)候，回到學(xué)校根據(jù)自身的需要，有目的吸取知識(shí)，給自己的上升或轉(zhuǎn)變?cè)黾禹来a，就顯得尤為重要。
1.優(yōu)勢(shì)
25~28歲的群體擁有了基本的經(jīng)驗(yàn)和能力，這個(gè)群體也是很多全日制MBA項(xiàng)目及國(guó)際MBA項(xiàng)目所期待的學(xué)生群體，且應(yīng)試能力相對(duì)而言較強(qiáng)，能夠在筆試中占有較大的競(jìng)爭(zhēng)力。
2.劣勢(shì)
沒(méi)有太多的管理經(jīng)驗(yàn)，在提交材料和面試過(guò)程中，缺乏對(duì)管理的呈現(xiàn)，申請(qǐng)比較占劣勢(shì)，尤其是申請(qǐng)名校MBA。但是，院校會(huì)樂(lè)于給年輕群體展現(xiàn)管理潛力的機(jī)會(huì)，一般來(lái)說(shuō)，從事溝通、協(xié)調(diào)類工作的考生更能體現(xiàn)這一點(diǎn)。
29~34歲
29~34歲是一個(gè)比較穩(wěn)定的階段。處在這一階段的人，事業(yè)基本定型，知道自己要從事哪一行，且在行業(yè)內(nèi)有比較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。這時(shí)候，工作上的量變需要產(chǎn)生質(zhì)變，為了尋求更大的發(fā)展、積累更多的資本，通過(guò)MBA的系統(tǒng)學(xué)習(xí)成了很多人的選擇。
1.優(yōu)勢(shì)
29~34歲是絕大多數(shù)名校非全日制MBA項(xiàng)目人數(shù)占比最多的年齡段。其次，大多數(shù)人的專業(yè)素質(zhì)和管理經(jīng)驗(yàn)兼?zhèn)洌殬I(yè)規(guī)劃也有清晰的路徑。這些在MBA申請(qǐng)中都是有利因素。
2.劣勢(shì)
工作有所成就，一般會(huì)比較忙碌。另外，大多已經(jīng)結(jié)婚生子，需要承擔(dān)起家庭方面的責(zé)任。這就導(dǎo)致筆試復(fù)習(xí)時(shí)間比較缺乏，無(wú)法專注。再加上畢業(yè)比較久了，再重新?lián)炱鹬R(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)也是一項(xiàng)不小的挑戰(zhàn)。
34歲以上
34歲以上是更為穩(wěn)定的階段。大多已經(jīng)處于公司的管理層，在企業(yè)擔(dān)任比較重要的職務(wù)，基本到了天花板，無(wú)需再通過(guò)讀MBA來(lái)實(shí)現(xiàn)自我轉(zhuǎn)變或者職位上升，更重要的是掌握系統(tǒng)的管理理論知識(shí)，將工作做得更好。繼續(xù)光靠經(jīng)驗(yàn)顯然是不夠的，進(jìn)修、學(xué)習(xí)成了最佳途徑。其中，40歲以上考MBA的人，基本上沒(méi)有太多功利的目的，更多的是自我實(shí)現(xiàn)與個(gè)人追求。
1.優(yōu)勢(shì)
在事業(yè)上，35~40歲的人具有比29~34歲更多的優(yōu)勢(shì)，對(duì)行業(yè)、管理有更為成熟的看法，以及自身積累下的行業(yè)人脈，都非常具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，是MBA院校非常歡迎的學(xué)生。
2.劣勢(shì)
年齡與筆試方面是劣勢(shì)。除非院校項(xiàng)目定位人群是“高層管理者”，否則院校更希望錄取到更加年輕、有更多提升可能性的學(xué)生。另外，這個(gè)年齡層次的人在筆試方面也有著比29~34歲年齡層的人更嚴(yán)重的劣勢(shì)，其中大部分需要通過(guò)外在輔導(dǎo)來(lái)完成復(fù)習(xí)。
