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導讀：近年來，學院在研究生教育上始終致力于促進科教融合、產(chǎn)教融合、加強國際合作、優(yōu)化教學項目，以期更好契合社會和科技發(fā)展新趨勢。

2002年9月，清華經(jīng)管EMBA成為首批獲準開辦的EMBA教育的項目之一，今天，社科賽斯MBA備考網(wǎng)的小編整理了“2021EMBA招生|清華大學EMBA項目：培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)領袖，塑造企業(yè)未來”的相關內容，為了方便大家了解清華大學經(jīng)濟管理學院EMBA的優(yōu)勢，希望對考研的小伙伴有所幫助。
 
2021EMBA招生

7月29日，全國研究生教育會議在北京召開。習近平總書記對研究生教育工作作出的重要指示，為推動研究生教育改革發(fā)展指明了方向，開啟了新時代研究生教育改革發(fā)展的新篇章。
 
7月31日，清華經(jīng)管學院召開座談會，集中學習領會全國研究生教育會議精神，為學院借此次全國研究生教育會議的契機，進一步做好研究生培養(yǎng)工作建言獻策。
 
近年來，學院在研究生教育上始終致力于促進科教融合、產(chǎn)教融合、加強國際合作、優(yōu)化教學項目，以期更好契合社會和科技發(fā)展新趨勢。清華經(jīng)管學院的研究生教育究竟有著怎樣的獨特魅力與創(chuàng)新探索。“清華經(jīng)管研究生教育”系列專欄將詳細解讀學院目前的八大研究生項目。
 
清華經(jīng)管EMBA作為2002年9月首批獲準開辦的EMBA教育的項目之一，始終秉承“培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)領袖，塑造企業(yè)未來”的辦學使命，將國外前沿管理理念與中國國情相結合，培養(yǎng)具有良好商業(yè)道德、創(chuàng)新精神、領導能力和戰(zhàn)略決策能力，適應國際競爭需要的卓越企業(yè)家。
 
清華大學與歐洲工商管理學院（INSEAD）共同合作辦學的“清華-INSEAD EMBA”項目（以下簡稱TIEMBA）成立于2007年。項目旨在成為世界名列前茅的真正國際化的EMBA項目，培養(yǎng)具有良好商業(yè)道德、創(chuàng)新精神、領導能力和戰(zhàn)略決策能力，適應全球新格局下國際競爭需要的企業(yè)家和高級職業(yè)經(jīng)理人。
 
一、根植中國   嚴謹務實
 
如何更好地為中國經(jīng)濟、行業(yè)發(fā)展以及企業(yè)管理者服務，始終是貫穿中國EMBA教育發(fā)展的核心命題與持續(xù)挑戰(zhàn)。學院成立的清華經(jīng)管EMBA教學委員會，從前瞻視角把握EMBA教育趨向，指導EMBA學科發(fā)展方向，維護EMBA教育的良好形象，保證EMBA教育目標的順利實現(xiàn)。
 
健全內部管理體系，規(guī)范人才培養(yǎng)流程。經(jīng)過近二十年的探索和實踐，項目建立了完善的教學質量控制和保證制度。嚴把招生入口質量關，科學規(guī)范、公平公正的招生考試體系確保錄取工作公開透明，力求挖掘思想政治有高度、正直誠實有溫度、實干興邦有深度的優(yōu)秀企業(yè)家，為教育質量夯實根基、提供保障。嚴格執(zhí)行學生培養(yǎng)規(guī)范，落實全過程管理責任，狠抓學位論文開題、中期考核、論文評閱和答辯、學位評定等關鍵環(huán)節(jié)，強化日常管理環(huán)節(jié)，持續(xù)推進高質量學籍管理工作。
 
構建學科專業(yè)體系，探索產(chǎn)教融合育人機制。清華經(jīng)管EMBA主張產(chǎn)教結合、知行合一，促進教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機銜接。在學科建設和課程設置上，根據(jù)中國發(fā)展的未來需求，建立緊密對接產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的學科專業(yè)體系。在探索產(chǎn)教融合育人機制上，重點依托產(chǎn)教融合型企業(yè)和產(chǎn)教融合型城市，大力開展企業(yè)實踐基地建設，著力提升學生實踐創(chuàng)新能力。在師資開發(fā)與授課形式上，以責任教授為教學指導核心，以實驗教學、情境教學、體驗教學、企業(yè)現(xiàn)場學習、案例實戰(zhàn)研討等多種方法相結合。充分發(fā)揮“訪問實踐教授”在業(yè)界的引領作用，將優(yōu)質的教學資源運用到理論教學與專業(yè)實踐中。
 
 
 
教學管理方式推陳出新，多樣化手段開展班級建設。在教學流程上不斷整合復盤，創(chuàng)新思路，對管理體系不斷打磨。無紙化課堂引領國內商學院進入信息化時代，人臉識別技術考勤手段更便捷高效，“清E運動課堂”活動延續(xù)了清華人“為祖國健康工作五十年”的體育精神。在疫情期間探索開展的“雨課堂”線上課程中，形成了一套全新的線上教學管理規(guī)范和流程。同時，不斷提高黨建工作水平，積極探索黨建工作與日常班級建設相結合，將思想政治教育滲透到班級建設中來，使黨員同學發(fā)揮更大的引領作用。
 
適應時代發(fā)展，校友建設時代化、長效化、多元化。清華經(jīng)管EMBA通過組織多種課程，創(chuàng)新校友活動，為校友們搭建了終身學習的平臺，構建了正能量校友生態(tài)圈。目前清華經(jīng)管EMBA共建立了60家校友會和協(xié)會，擁有全面多元化的校友網(wǎng)絡，引導校友踐行家國情懷、社會責任和創(chuàng)新實干的企業(yè)家精神。疫情期間，在清華經(jīng)管EMBA的號召下成立抗疫捐助工作小組，全球校友向湖北疫區(qū)一線捐助了大量的緊缺醫(yī)療物資，在特殊時期肩負起了企業(yè)家責任。
 
 
 
二、全球格局   開拓創(chuàng)新
 
課程全新升級，實施多元化培養(yǎng)模式。2019年清華經(jīng)管EMBA中心對培養(yǎng)方案和課程體系進行了全面梳理與全新升級，在經(jīng)典的“天、地、人、通”課程體系上設置產(chǎn)業(yè)領袖、科創(chuàng)英才、金融科技三大專業(yè)方向，為企業(yè)在全球環(huán)境下保持前瞻視野，為戰(zhàn)略轉型和創(chuàng)新發(fā)展提供持續(xù)新知和智慧引擎。站在全球格局上不斷創(chuàng)新進取，清華經(jīng)管EMBA形成了科技與創(chuàng)新并進、理論與實踐相融、傳統(tǒng)與時代交織的培養(yǎng)思想，構建起獨有的多元培養(yǎng)模式。
 
 
 
創(chuàng)新教育實踐，思想行動緊密結合。清華經(jīng)管EMBA在多年“移動校園”課程實踐的基礎上，持續(xù)創(chuàng)新，開創(chuàng)了獨具特色、集三位一體的“行知中國”課程。課程注重理論學習與實踐學習相結合，通過案例研討、現(xiàn)場教學、課堂演練等教學方式，達成深層次、體驗式的教育效果。
 
 
 
 
 
 
TIEMBA雙學位項目以國際視角關注亞洲，聚焦中國。TIEMBA項目是面向全球、全英文授課的、中國大陸第一個授予雙學位的EMBA項目。憑借其國際化多樣化的特點，自2007年開辦以來，共吸引了來自全球44個國家的510位學生與校友。項目集結了清華大學與INSEAD兩大高等學府的優(yōu)秀師資，師資國際化比例高達86%。2015年，TIEMBA項目在全球管理教育最權威榜單之一《金融時報》全球EMBA排名中名列第一。2013年至2019年，項目排名始終全球領先。強大師資、國際化和多樣化的學生構成、中西結合的教學理念與模式，使中國本土的教育資源優(yōu)勢與國際高校更加多元化視野完美結合，項目真正實現(xiàn)了國際教學合作的雙贏以及學生的最大收益。
 
 
三、思想引領   擁抱未來
 
如何更好地為國家培養(yǎng)掌握核心科技、引領中國未來、貢獻人類社會的科技型戰(zhàn)略企業(yè)家，如何造就真正能夠站起來思考未來的中國新一代產(chǎn)業(yè)領袖和領軍人才，一直是引領清華經(jīng)管EMBA項目開展與EMBA課程設置的思路與方向。
 
正在進行的《面向科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的EMBA課程體系建設與改革》教學改革項目，以科技發(fā)展和創(chuàng)新驅動為核心，增設新科技革命、國家六大核心科技前沿探究、科技型創(chuàng)新企業(yè)典型系列案例、科技引領產(chǎn)業(yè)范式變遷等模塊，用最優(yōu)理論分析、最佳企業(yè)案例，多元化的教學方式培養(yǎng)并塑造行業(yè)領袖，充分發(fā)揮“寓教于研、以研促教、依托科研、結合產(chǎn)業(yè)”的創(chuàng)新培養(yǎng)理念。
 
聚合市場資源，傳播新知，提供智慧引擎。清華經(jīng)管EMBA充分聚合市場資源，凝聚價值共識，踐行教育使命。通過清華經(jīng)管EMBA名師管理論壇等品牌活動，多維度多渠道傳播前沿的學術成果、產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢以及優(yōu)秀的管理理念，擴大EMBA同學校友及其企業(yè)的社會影響力，助力行業(yè)和企業(yè)提升技術創(chuàng)新和市場競爭力，將智慧共享，讓教育更有廣度和溫度。
 
立德樹人，思想引領。清華經(jīng)管EMBA7000名同學及校友遍布世界各地，在政治、經(jīng)濟、行業(yè)等各個領域成為不可或缺的中堅力量。當前，全球人才競爭日益激烈，實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略和建設創(chuàng)新型國家的腳步加速。清華經(jīng)管EMBA將繼續(xù)迎接大時代變遷下的機遇和挑戰(zhàn)，與外部環(huán)境變化、國家經(jīng)濟發(fā)展以及商業(yè)企業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實需要相結合，不斷創(chuàng)新探索，契合國家戰(zhàn)略，把脈市場需求，為企業(yè)家們搭建綜合性成長平臺，培養(yǎng)有遠見的思考者，為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢提供堅強有力的人才和智力支撐。

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