經濟理論與實踐

本課程的教學目的在于使學員掌握宏觀經濟運行的基本理論和經濟學的基本分析方法，并能夠運用宏觀經濟學的理論分析觀察現實問題。課程內容涉及宏觀經濟學度量衡、總支出均衡分析、貨幣金融市場、IS-LM模型與宏觀經濟政策分析、AD-AS模型、開放經濟等多個方面，同時運用大量案例來說明如何運用這些普遍原理和分析方法來考察現實經濟運行問題。

管理溝通與商務英語

本課程旨在通過管理溝通理論的學習和案例分析討論，使學員掌握溝通的基本原理和一般原則，培養學員分析問題和解決問題的綜合應用能力。同時，通過訓練學員的英語應用能力，學習企業管理與商業活動中的溝通要則和技巧，使學員提高國際商務溝通和企業管理中的溝通能力。

組織行為學

本課程介紹組織管理理論和實踐。內容包括組織的戰略、政策和實踐，組織的激勵方式等。著重從工作行為中的個體、群體與組織三個層次水平上來分析影響組織績效的有關因素，結合人的行為的實質，以提高各級管理人員對人的行為的分析、預測和管理能力，從而激發人的工作熱情，最大限度地發揮人的工作潛能，有效地實現組織的目標。

會計學

本課程主要講授會計學的基本原理、財務報表基本知識，并對財務報表進行定性和定量分析。以財務報表為核心，輔之以各類典型案例，系統講授企業內部控制的基本原理和實務操作。通過本課程的學習，學生可以初步掌握會計學和企業內部控制的的基礎知識，掌握運用財務報表進行投融資分析的一般原理；掌握企業內部控制的一般原理，從而提高學員有效、安全地進行企業管理和資本運作的能力。

數據分析與決策模型

本課程主要由管理運籌學和應用統計學的核心內容所組成。重點介紹管理運籌學與應用統計學的基本思想和主要算法，利用管理運籌學與應用統計學知識解決實際問題的基本方法和過程，使學生掌握經濟與管理科學中“收集相關數據、建立定量模型、進行科學決策”的一般思路和方法，并通過定量分析的訓練，使學員在經濟與管理決策行為中注重科學的優化思想和實踐。

管理經濟學

本課程針對企業經營與市場競爭中的決策問題，基于微觀經濟學理論和方法，將企業的決策問題納入一個系統的分析框架，闡明如何將經濟學原理應用于企業的經營決策中。以提高學員在激烈競爭的市場環境中進行科學、有效的經營決策的能力。

市場營銷

本課程旨在將已有的營銷理論做戰略化提升，能使同學們以戰略的眼光研究市場營銷中出現的各種實戰問題，提高分析市場、研究市場、駕馭市場的能力；提高構建和完善營銷體系，提升營銷業績的能力；提高應用科學手段傳播和管理企業營銷理念的能力。因此，本課程是一門理論與實務并重、科學與藝術兼備的邊緣性、綜合性、創新性課程。

公司理財

本課程以現代金融與投資理論中的資本市場效率假說、投資組合理論、資本資產定價模式和套利評價理論等為基礎，重點講授公司理財之八個方面內容，即代理理論、資本預算決策、財務分析、資本結構理論、營運資金管理、長短期融資決策、合并與購并和國際財務管理。探討中國企業融資的主要手段、企業融資的方式和應注意的問題。課程強調企業實際案例的分析和研討。

運營與全球供應鏈管理

本課程研究企業運營與供應鏈管理。分析不同的生產環境及其與戰略的關系。內容包括生產流程分析、項目分析、材料管理、生產計劃、質量管理、計算機輔助生產以及供應鏈的管理。本課程的重點在于作業系統設計、計劃和控制方法的應用，以使學員能針對企業自身情況就運營管理及供應鏈問題在時間、質量、成本、交貨期服務以及柔性等方面能進行正確決策，并能從供應鏈角度整合資源，加強運營系統機能建設，從而提升企業運營與供應鏈管理決策水平，從運營與供應鏈層面支持企業經營戰略目標的實現。

戰略管理

本課程將基于企業經營管理的不同市場環境與資源條件，講授戰略管理的基本理論和方法，重點討論戰略分析、戰略選擇、戰略決策與實施方法，通過大量的案例分析，探討核心競爭力的創造與持續競爭優勢形成的途徑，客觀地分析競爭戰略與合作戰略的辯證與平衡關系。提高學員把握企業整體格局、合理配置資源和進行科學決策的能力。

管理信息系統

本課程重點教授企業如何利用信息系統及相關技術在企業內部實現跨部門的交流、數據處理與信息共享。學習電子商務的基本框架和原理，介紹電子商務在信息時代的重要地位、應用范圍和發展前景。同時，通過案例學習了解電子商務在各行業的應用。

商法

本課程旨在讓學生掌握和了解國內外最新、最活、最具使用價值的公司法、證券法、企業購并和重組法、合同法以及票據法、金融法、保險法、知識產權法、外貿法和勞動法等法律制度，并通過案例分析，使學員能運用這些法律制度，保障權利、防范風險，為企業的跨越發展提供法律保障。

領導力

決策貫穿于管理的所有環節當中。本課程講授組織及管理者行為決策的影響因素和決策機理，企業領導力的構成要素和強化機制等。課程融匯以往心理學和組織行為學的有關知識以及講者各自研究的最新成果，揭示人類決策的行為特征和規律。課程首先介紹幾種決策的理論和價值模式，闡述對管理者的決策行為發生影響的若干心理因素，以及決策者容易產生的認知和情緒偏差，并討論參照點理論的最新進展和在減少決策失誤上的指導作用。

管理哲學

管理哲學作為一門基礎性的管理課程，其設置的主要目的在于解決學生對于哲學思想中所蘊含的各種管理理念和知識的融會貫通、整合運用問題；其關注重點在于哲學思想在管理領域中的創新建構，思維框架的突破與實踐。它融中西哲學、創新思維、本土傳統為一體，以提升學生對于管理哲學的思考與實踐運作能力為根本宗旨。

人力資源管理

本課程為高層[FS:PAGE]管理人員提供了一個系統的架構，確保公司能夠將員工、組織文化、組織結構和流程等要素更好地統一起來，支持新的戰略方向的發展。課程還結合中國和國際的重要經驗，使學員深入了解最新組織行為學與人力資源策略的前沿動態、及其融入中國企業實踐發展的研究成果，同時深入揭示企業家面臨的主要誤區。從戰略的角度闡述人力資本管理及流程設計，探討人才培養的各層面策略以及如何實施有效的員工激勵和科學的績效考評。

管理決策與實戰模擬TechMark

主要針對企業中高層經理人設計，涉及產品研發、生產、營銷、財務、運營等各個職能部門，覆蓋了商業環境分析、商機創造、財務分析、資本運作、團隊合作和戰略決策等大量的管理知識要點和經營技巧，將國外成熟的經營管理模擬理念以新穎的方式呈現，使學生通過經驗共享、團隊合作，在最短的時間內全面了解管理實踐。TechMark模擬了一個動態的自由市場經濟體系，信息是模糊的、不充分的；環境是不確定的、變化的，一切結果均取決于勢均力敵的五個對手的相互競爭狀況。

創新思維與創新管理

創新思維是什么？企業創新有什么特殊之處？如何建立組織長效創新管理機制？管理者如何提升自己的創新能力？本課程通過豐富的實戰案例分析，使學員們系統學習創新思維理論、創新管理法則、創新思維工具，同時通過結合實際工作中的問題，展開一系列的創新能力實戰訓練與咨詢，幫助學員迅速將創新思維應用于復雜問題解決、創造力開發及組織管理創新之中等。