2001年時，中歐從西班牙某個財團獲得了一筆600萬歐元的風險投資基金，專門用來支持商學院學生在校期間的創業計劃。但可惜的是，當時由于互聯網泡沫剛破滅，而商學院的學生由于稀缺性就業形勢頗好，沒有幾個人想去創業，這筆基金放了三年也無人問津，后來西班牙方面就終止了這項合作。

不過，中歐的創業學課程一直保留了下來。據副院長張維炯介紹，在課程設計上有四個特點：首先，非常注重整個創業流程當中需要注意的要點;第二、包括很多創業當中決定成功的因素;第三、聘請了很多企業家到學院來，講他們的創業感悟和成功經驗;第四，學院還組織學生商業計劃比賽，搭建溝通平臺，把創業家和風險投資機構邀請過來，一起交流。

中歐開設創業學課程到如今已經十個年頭了，目前53名全職教授中，有6位從事和創業學相關的教研工作。張維炯對《創業邦》記者說，在金融危機的大背景下，創業類課程已經成為該校最受學員青睞的課程之一。

《創業邦》：我們了解到，中歐目前興起了一股有關創業學的浪潮，您能否具體講一下?

張維炯：從去年開始，國內外的經濟形勢發生了變化，創業學的受歡迎程度進一步提高，已經成為我們學校最受歡迎的課程之一，我們現在把它變成了必修課，相關的授課老師也在逐步增加，以滿足需求。

《創業邦》：可以看到，現在很多商學院都開設了各種不同的課程，比如EMBA、EDP等等，您認為對有學習需要的創業者來說，參加什么樣的項目更合適一點?

張維炯：我認為，很多課程都不錯，具體應該參加什么班，要看創業者個人的具體情況。處于不同的發展階段，創業者對于知識的需求是不一樣的，比如企業剛剛做起來的時候，根本沒有多少時間來潛心學習，這時可能參加短期培訓班會立竿見影。不過我希望他們能在創業之前就來學習，可能會更有幫助。因為創業失敗的可能性是非常大的，有90%的企業都不會成功，只有進行系統的學習以后，才能在創業過程中避免很多錯誤。成功者都是偶然嗎?我看未必，成功的企業除了有很多很好的機會，他們很多人也系統學習了管理理念。我個人認為，系統地掌握了這些知識以后，再去創業，成功的可能性更大。

《創業邦》：您認為如今中國的創業者應該具備什么樣的素質，其中又有哪些是可以在商學院中習得的?

張維炯：創業者越來越多，而成功的企業家往往有幾個特點。其一、他能夠發現并抓住機會，在市場競爭過程中，這是很重要的能力，大家都能看到機會，但不是每個人都能發展起來;其二、有能力取得自己所需的資源，有了機遇，就要調動資源來做事;其三、能夠找到一起合作的團隊，創業不是一個人的事情，一個人的能力很有限，要團結起來一批人，同甘苦、共患難;其四、決策力、執行力和直覺，在創業過程中會遇到很多轉折點、突發事件，你該怎么辦?這需要創業者馬上做出選擇。

另外還有兩種特質：第一，敢冒險，如果不敢冒險那就創不了業;第二，不怕失敗，創業者需要有一種堅忍不拔、絕不放棄的毅力，遇到困難時能堅持下去。

前面四個特點，我認為商學院能總結出很多方法，可以進行學習。但是后面兩種特質，商學院無法教授，這和每個人的生活經歷、成長過程有關。所以，商學院本身要弄清楚，在培養創業者的過程中，能做什么，做不了什么，在挑選學生的時候就要注意。

《創業邦》：您覺得自身沒有成功創業經歷的老師，是否可以教授創業學?

張維炯：按慣常的思維來說，最好是由成功的企業家來授課，但實際上很難取得好的效果。因為企業家一般都是在某一行業、某一個階段做得好，這不能代表他在其他行業、或者可以在很長的時間里持續做得好。相比之下，老師有個優點，能和很多企業家進行交流，就能匯集數百個企業家的創業經驗，然后借助先進的工具進行總結，再用大家都能聽得懂的方式進行傳授。

《創業邦》：您認為現在中國的整個創業環境如何?

張維炯：現在要比以前更好，有幾個原因：第一、整個社會對創業者的看法和評價已經發生了很大的變化。以前創業者的社會地位相當低，現在承認企業家是整個社會當中最稀缺的資源之一，他們是推動整個社會發展最強勁的動力之一。

第二、很多條件都大為改善。比如原來國內有很多行業，對于民營企業是有準入門檻的，不是誰想做就能做的，現在基本沒有這方面的限制了。

第三、過去幾年當中，由于金融創新，像風險投資或者私募基金發展得都比較快，也給很多創業者提供了融資幫助。以前的創業者想籌集資金是非常困難的，完全靠向親戚朋友一點點湊。

《創業邦》：您認為未來中國的高成長企業會在哪些領域里產生?

張維炯：我的看法是，將來能夠主導行業發展的，往往是那些在商業模式上創新的企業，還有就是那些非常頂尖的技術突破，這也是今后的發展趨勢。當然可能有企業會不斷地在產品上面創新，但是我認為商業模式和頂尖技術的創新，今后對整個社會的推動力更大。像關于商業模式的研究，商學院的老師研究得就更加深入。