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導讀：國內EMBA教育怎么樣:課堂不定期邀請國際和國內知名公司ECO及卓越的工商界高管與學員進行交流和對話，使課堂內容與企業發展息息相關，讓學員有機會接觸商界領袖，從而了解其機構情況，商業經驗、管理風格以及所面對的挑戰及應對經驗。
如何繼續為中國的企業高層管理人員提供系統的管理教育,推動中國企業的發展。中國商學院的EMBA教育特色,要鼓勵中國企業管理者把本土民族企業做大做強,并在此過程中增加民族責任心和責任感。那么國內的EMBA教育有什么特色呢？
（1） EMBA教學非常注重案例教學和案例討論。通常EMBA學員都是邊工作邊讀書，在校時間很短，講授的內容相對較少。但是由于學員有較多的工作經驗和背景知識，因此他們使用的教學案例較少，但討論的范圍要廣的多，對教師的挑戰性也更強。美國商學院EMBA注重案例教學，強調運用電腦軟件進行模擬教學。如哈佛商學院用于教學軟件的開發和硬件管理的費用就高達1000萬美元之多，從而極大地提高了他們的現代化教學水平。
（2） 強調理論與實踐的結合。
（3） 課堂不定期邀請國際和國內知名公司ECO及卓越的工商界高管與學員進行交流和對話，使課堂內容與企業發展息息相關，讓學員有機會接觸商界領袖，從而了解其機構情況，商業經驗、管理風格以及所面對的挑戰及應對經驗。
（4） 聯合辦學與異地辦學漸成趨勢。吸取了國外優秀經驗，無論在師資、授課方式，還是人脈資源方面均具有了高水平和高質量。這樣的強強合作，為 EMBA教育項目提供了明顯的教育資源優勢。
（5） 我國很多商學院在為EMBA進行課程設置時都進行了移動課堂的計劃，也就是每個班在上課期間會到外地學習一次或幾次。北京理工大學管理學院會為每期EMBA班安排兩到三次異地教學，在上課之余，安排學員對當地企業進行有針對性的參觀考察活動，開拓學員眼界，提升其管理水平。
（6） 專業化辦學。一些商學院在綜合性EMBA的基礎上，嘗試具有針對性的行業細分，更加貼近不同學員的需求。這些專業管理課程，由于其對行業研究的深度和廣度，對于立志在行業內發展的專業認識來說，無疑具有非常大的吸引力。北京理工大學與中國福利彩票集團共同合作辦了兩期EMBA班，對于福彩集團高級管理人員的培訓獲得了學員和集團的認可。
