2025MBA報(bào)考測(cè)評(píng)申請(qǐng)中......

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導(dǎo)讀:

面臨著新一輪的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整。在全球經(jīng)濟(jì)一體化的背景下,MBA教育又應(yīng)該怎樣跟上時(shí)代的腳步呢?廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)的隋廣軍副校長(zhǎng)日前在廣外MBA教育中心一周年成立座談會(huì)上表示,全英教學(xué)是MBA教育國(guó)際化的重要標(biāo)志之一, 但國(guó)際化并不等同于英語(yǔ)化,MBA教育應(yīng)著力培養(yǎng)具有全球化經(jīng)營(yíng)意識(shí)和創(chuàng)新精神、熟悉國(guó)際運(yùn)作、能直接參與國(guó)際合作與競(jìng)爭(zhēng)、具有較強(qiáng)的跨文化溝通能力的全球化高級(jí)管理人才。