首先看看MPP/MPA 學的是什么

這類項目的根基是政治和經濟方面的知識。通常微觀和宏觀經濟學的基本知識都會學，當然不會有本科經濟專業學的艱深，大概培養一個經濟學上的感覺，能夠用經濟學的語言來闡述經濟現象和解釋一些原理。政治就會是一些國際關系和 Policy Process 的知識：一方面給未來需要從事國際事務的學生基本的國際關系的概念，另一方面給想投身 Civil Service 的學生一個理解政策制定的一般流程和政治經濟學的博弈、考量（當然我個人覺得大部分知識不適用于天朝國情，因為那都是西方民主程序）。

有了這些就可以開始你對政策的討論了——因為你具備了基礎的概念，開始熟悉這套公共政策的話語體系。單是這樣其實不夠，政策或者是管理層面的決定都是需要證據的支持，而這都是來源于數據和對數據的分析——所以學習公共管理還需要初中的代數水平，加上概率統計以及中級的計量經濟學知識和運用統計軟件處理數據的能力。好吧聽起來很 fancy，用軟件跑跑回歸可以應付一個學期的作業了。所以，另一個重要的知識領域是計量經濟學一類的量化分析。

不同的學校會有其他的必修要求，比如財務會計之類的課，大體上必修的課就是這樣。那接下選修的課就決定MPP/MPA 學生未來的方向了。你想做和國際金融或者財政事務有關的工作，你可能就會選很多經濟政策的課；你想從事環境保護和有關氣候變化的工作，那么就可以選擇一些環境政策和國際環境治理一類的課程。

總之決定權在學生自己，當然也受制于學院開課的豐富程度。

這類的項目適合怎樣的人去讀呢

政府派出來的公務員，想升職的公務員，想成為公務員的人，想轉行當公務員的人，這是第一類人。

想進入國際組織或者非政府組織工作的人，這是第二類。

想進入私營領域從事和政府或者與公營領域相關事務的人，這是第三類。

這是一個簡單分類，我主要想表達的是，一個典型的MPP/MPA 學生應該是，有數年的工作經驗（Public/ private Sector），希望進行轉變職業或者獲得更多 Public Sector 相關發展機會的人。

我認為本科剛剛畢業的學生選擇去讀MPP/MPA 是一個倉促的決定。不夸張的講，國外 MPP/MPA 項目里各國沒有工作經驗學生的比例，中國學生應該是最高的。MPP/MPA 項目有很吸引人的地方：跨學科的課程設置和多元的學生構成，可以自由選擇自己的 concentration和未來的發展方向，在錄取學生的時候，并不會對背景做太多的限制。比如本科學習化學，但是對公共領域的事務產生興趣并且積攢了豐富的經歷，加上一個不錯的GPA和英語成績，我不認為申上一個MPP/MPA項目會是一件難事。導致的一個不好的結果是，目標不明確的申請者越來越多。

當然了，每個MPP/MPA學生都會在申請文書里面表述自己對 Public Service 充滿了巨大的熱情和奉獻精神，愿意在各條戰線上為社會進步和人類發展做出貢獻。事實是否如此，或者經過了兩年的打磨之后是否如此，是個有趣的問題。

開設這個項目的學院整體氛圍和職業發展怎樣

如果你很有幸被錄取了，在決定去還是不去之前，這個學院的氛圍和職業發展情況是值得花時間去了解的。

如果 Woodrow Wilson School 給你發來了 offer，恭喜你，你是 tip of the sword，未來公共服務領域的領袖。

如果 J. F. Kennedy School 邀請你加盟，也要恭喜你，可以開始眾籌圈錢讀書，賣個情懷啥的了，名校總是伴隨著若干可以被利用的光環。

如果是別的項目，可是試著和已經畢業或者在讀的學生去了解情況，感受了之后挑選一個適合自己的項目。舉個栗子，不是每個MPP項目都會和 Kennedy 學院類似的。我沒上過這個學院不敢亂說，但是印象中這是一個偏向政府政策而不是國際事務的學院，而且政府關系處理得很好，每年各國派若干中高級公務員前往 Kennedy 學院進修或者是拿學位。

總的來講，一個MPP/MPA 對有工作經驗想投身公共服務領域的人是很有用的，進個相關的組織或機構不難，難的是拿著一個MPP/MPA 的學位然后失去了興趣，想在 Private Sector 求職，那就得好好看看自己學了什么，Skillset 有哪些實用的技能，最后再多Network 校友了。