輔導(dǎo)了幾百人后,小編發(fā)現(xiàn),MBA面試的問(wèn)題也是有“套路”可循的。
老師考察的目的,并不是答案的對(duì)錯(cuò),而是你對(duì)于自身有沒(méi)有清晰的認(rèn)知與規(guī)劃,對(duì)于一些事情平時(shí)有沒(méi)有思考,以及表達(dá)能力是否清晰等。
下面,小編嘔心瀝血整理出MBA面試高頻問(wèn)題,請(qǐng)認(rèn)真查看:
關(guān)于求學(xué):
1、為什么要讀MBA?讀MBA能給你帶來(lái)什么?
2、為什么要讀全日制?(針對(duì)申全日制的人)
3、為什么要遠(yuǎn)程求學(xué)?(針對(duì)外地求學(xué)的人)
Bad Answer:我讀MBA為了提升學(xué)歷/為了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)管理學(xué)知識(shí)/為了提高管理能力……
這些回答80%的人都會(huì)說(shuō)(相信我,當(dāng)年我也是這么說(shuō)的),老師聽(tīng)第一個(gè)字就要睡著了。
你應(yīng)該闡述的是,現(xiàn)在你的情況,遇到的問(wèn)題/困境(選擇性回答),未來(lái)的規(guī)劃,MBA能如何幫你實(shí)現(xiàn)你未來(lái)的規(guī)劃。
舉例:我有個(gè)同學(xué)在創(chuàng)業(yè),公司發(fā)展到一定規(guī)模,也走了一些彎路,于是他告訴考官:自己的遇到的實(shí)際問(wèn)題(公司融資之類的),并提出自己的一些理解,然后說(shuō),“我就想通過(guò)學(xué)習(xí),來(lái)尋找答案,以及驗(yàn)證我之前的想法”。
老師馬上說(shuō),“你太應(yīng)該來(lái)上這個(gè)學(xué)了!”
因此,不要泛泛的回答“我讀書(shū)是為了學(xué)習(xí)知識(shí)“,學(xué)習(xí)知識(shí)的目的是什么?和你未來(lái)的發(fā)展有什么關(guān)系?你期望獲得哪些東西幫你實(shí)現(xiàn)計(jì)劃?
一定要想清楚,讓老師看到,你是一個(gè)有規(guī)劃、有思考、有深度的人。
關(guān)于個(gè)人:
1、你經(jīng)歷過(guò)的最困難的事是什么?
2、你經(jīng)歷過(guò)的最失敗的事是什么?
3、你經(jīng)歷過(guò)的最重要的一次選擇是什么?
關(guān)于陳述個(gè)人經(jīng)歷、講一個(gè)故事的,一定要使用“STAR”法則來(lái)描述。
即:當(dāng)時(shí)的情境、困難、行動(dòng)、結(jié)果。
并且,你描述的事情一定要和你的職位、能力匹配。
Bad Answer:一個(gè)管著一年1億銷售額的經(jīng)理,說(shuō)最困難的事是經(jīng)銷商有一筆100萬(wàn)帳收不回來(lái)。100萬(wàn)只占年銷售額的1%,完全不能體現(xiàn)難度和能力。
因此這種故事一定要想好,并且梳理好為什么你認(rèn)為這件事是非常重要/非常困難的。
對(duì)于失敗經(jīng)歷,不要企圖粉飾太平,誠(chéng)實(shí)陳述即可,重要的是,你從失敗當(dāng)中獲得什么教訓(xùn),為以后的工作帶來(lái)了什么結(jié)果。
4、你為什么從上一家公司離職?
5、你為什么中間換行業(yè)了?
6、你的職業(yè)規(guī)劃是什么?
對(duì)于換過(guò)幾份工作的同學(xué)來(lái)說(shuō),這里是最容易出現(xiàn)壓力面的部分。因此你一定要想好自己的職業(yè)規(guī)劃。如果中間走了些彎路,坦率承認(rèn)當(dāng)時(shí)的決策失誤即可,不要把自己的輕率說(shuō)成“勇于挑戰(zhàn)“什么的。
我曾被問(wèn)到一份只有6個(gè)月的工作,我坦率承認(rèn)那個(gè)工作招聘時(shí)描述的很好,去了之后薪酬和職位都不到位,于是趕緊止損,走人。老師表示也能理解。
總結(jié):面試之前好好梳理自己的經(jīng)歷、想1-2個(gè)成功案例、1-2個(gè)失敗案例。
厘清職業(yè)規(guī)劃,想到可能被攻擊的點(diǎn)并做好應(yīng)對(duì),態(tài)度不卑不亢,不要表現(xiàn)出很慌亂,被問(wèn)住的樣子。
抽題面試
這里會(huì)涉及到小組OR個(gè)人。內(nèi)容都是一樣的:拿到一個(gè)話題,發(fā)表個(gè)人看法。
形式有差別:有的是個(gè)人面,有的是無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試。
MBA面試所涉及的話題會(huì)非常廣泛,大部分不會(huì)考到原題。
在這個(gè)環(huán)節(jié)中,最困難的是,如果拿到的話題完全不會(huì),怎么辦?
不用擔(dān)心,如果拿到的話題完全沒(méi)有頭緒,就按“3W”法,把話題進(jìn)行分解即可。
比如,我曾抽到一個(gè)問(wèn)題:
“你是銷售經(jīng)理,下屬對(duì)于現(xiàn)在業(yè)績(jī)考核的KPI有異議,你怎么處理?”
我的思路是:WHAT:我們現(xiàn)行的考核KPI是什么(如達(dá)成、市場(chǎng)占有率、增長(zhǎng)率等);
WHY:為什么要用這些指標(biāo)衡量,依據(jù)是什么;
HOW:如果對(duì)KPI不滿意,哪些是可以調(diào)整的,哪些是不行的,又該如何調(diào)整?
老師很感興趣,跟我探討了半天。
因此,如果遇到你不懂的話題,至少可以按以上的思路回答一二。
這些問(wèn)題本身沒(méi)有對(duì)錯(cuò),只是考察思維深度,以及是否有條理。
關(guān)于小組面試:有一定概率遇到豬隊(duì)友,這時(shí)要記得一點(diǎn):不要正面硬杠,你不必說(shuō)服他,你要爭(zhēng)取的是中間團(tuán)體。
以下是已經(jīng)考過(guò)的一些小組面試題目:
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以上話題僅供參考,遇到原題的概率很低,只是讓大家用這些題目來(lái)訓(xùn)練思維。