真題再現

根據下述材料，寫一篇700字左右的論說文，題目自擬。

一個真正的學者，其崇高使命是追求真理。學者個人的名利乃至生命與之相比都微不足道，但因為其獻身于真理就會變得無限偉大。一些著名大學的校訓中都含有追求真理的內容。然而，近年學術界的一些狀況與追求真理這一使命相去甚遠，部分學者的功利化傾向越來越嚴重，抄襲剽竊、學術造假、自我炒作、沽名釣譽等等現象時有所聞。

真題解析

材料審題類型：單一類型材料

結構行文類型：普適型結構

參考立意：追求真理當去功利化/還真理一片凈土

參考范文

做求真淡泊之人

真正的學者，應是淡泊名利，致力于追尋真理的，可如今，總有些所謂“學者”沽名釣譽，做盡功利之事，如此作風怎可稱之為學者？

當李白愿意放下酒杯來談談人生時，他說：“夫天地者，萬物之逆旅。先陽者，百代之過客。”按此說法，出身不可選擇，但卻可以選擇做什么樣的人，干什么樣的事。“不為五斗米折腰”對于現在的學者來說也太過苛刻，但身為百姓信賴，學生尊敬之人是否也應該拿出一副高風亮節，剛正不阿的姿態呢？胡適先生就以“大膽假設，小心求正；認真做事，嚴肅做人”為準則，保持一顆堅持不懈探求真理的心，此為真正的學者。

這是人人都懂得的道理，為何還有那么多人背道而馳呢？我想總逃不到一個“利”字吧？所謂天下熙熙皆為利來，天下攘攘皆為利往。在利益面前，“學者”也不再是學者了，他們全都變成了精于算計的商人，把提高自我商業價值，追求更高名利當做現定目標，于是做學術變了味兒，堅持真理變成了迎合大眾，傳播理念變成了嘩眾取寵，這些行為或許會讓這些人一時名聲大噪，可一旦民眾清醒，其言論便可輕而易舉的被推翻。如此詭計實在讓人無法認同。

而做真正意義上的學者卻也不是登天萬難，只要保持一顆追尋真理之心，堅持做正確的事，學術之路雖是枯躁，卻也不失樂趣，當真理的面紗被層層揭開，其滿足感又企是金錢與名利所能比擬的。

做真正的學者，做逐心之人，以探求真理為目標，以潛心學術為準則，愿學術之風永久成粹！

作業隨機點評

01.做學術當追求真理

社科賽斯哈爾濱分校薛同學

學者，作為一個民族進步與發展的重要力量，具有重要的影響力。但近年來，學者學術造假，抄襲剽竊現象卻層出不窮。追求真理作為學者的崇高使命，對學者來說至關重要，也是警戒學者標尺。做學術，應當追求真理。

近年來，學者功利化為何越來越嚴重？與如今國人態度不無關系，更多人只關注成效快，有吸引力的項目，眾多學者潛心書齋，成果卻得不到大家的關注，難免產生心理落差，也紛紛轉向。其行為既違背了追求真理的目標，也讓曾經的成果付諸東流。學者功利化與國家政策傾向也有很大關系。國家對學者的投資更看重短期回報，注重長遠利益的項目往往不能得到足夠的資金支持，未來的研究發展困難也就愈多，也致使眾多學者放棄。

追求真理，可以幫助學者抵制誘惑。學術研究難免枯燥無味，需要學者能抵住誘惑，潛心學業。追求真理的信念往往能夠成為學者潛心研究，不為世俗，誘惑的動力。居里夫婦能夠在惡劣的工作環境下堅持多年，拒絕上流社會的娛樂邀約，潛心研究，最終才發現了鐳。追求真理的信念幫助學者抵制誘惑。

追求真理，可以為學者提供動力。學業研究過程往往困難重重，眾多問題難有前人經驗幫助。在學者遇到困難時，追求真理的信念，可以支撐其戰勝眼前的困難，堅持研究，突破極限。追求真理像是一個目標能夠讓學者時刻有著不放棄的信心，不斷向前。

追求真理是學者不斷向前的動力，也是其抵制誘惑的戒尺。學者應當時刻將其記于心中，社會與政府也應當盡力支持其發展。

【作業點評】

文章立意正確、結構較為清晰。但需要注意的是文章第二段重點解釋了學者功利化的原因，但將原因剖析完后下一段直接闡述為什么要追求真理，段落之間沒有銜接。倒數第二段的分析角度不建議，可以嘗試將國家怎么做變成學者應怎么做，會更為積極。

【分數評估】18分左右

參考素材

真理與功利

1、我們只愿在真理的圣壇之前低頭，不愿在一切物質的權威之前拜倒。——郭沫若

2、實實在在的真理，頂天立地的品格，比什么爵位都高。——彭斯

3、使人們寧愿相信謬誤，而不愿熱愛真理的原因，不僅由于探索真理是艱苦的，而且是由于謬誤更能迎合人類某些惡劣的天性。——培根

4、我們需要真理，僅僅需要真理。千萬不可設法逢迎朋友，遷就師長，不得罪任何人。縱然在這條路上，你可能找到寧靜平安，但是絕不會得到任何根本的好處。——奧勃魯切夫

5、理直氣壯，永遠不怕真理，勇敢地擁護真理，把真理告訴別人，為真理而戰斗。——劉少奇

6、科學地探求真理，要求我們的理智永遠不要狂熱地堅持某種假設。——莫洛亞

7、歷史孕育了真理，它能和時間抗衡，把遺聞舊事保藏下來。它是往昔的跡象，當代的鑒戒，后世的教訓。——塞萬提斯