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導讀：今天小編為大家帶來“中央財經大學MBA：觀點 | 林嵩：如何寫好文獻綜述”。
如何寫好文獻綜述
不論是哪一類型的論文，文獻綜述是論文的必要環節。因為論文的產生是基于前人的研究基礎的，并不是憑空冒出來的。從這一點來看，即使我們通常認為MBA的畢業論文偏重實務，學術型可以稍弱，但是也仍然需要一份恰當的綜述，因為我們需要知道在文章所關注的問題上，國內外的研究進展。如果在作者要開發的領域，已經有充分的研究，這樣的問題就不適用于再寫一篇新的論文。
因此寫好文獻綜述的基本原則和整篇論文是一致的，那就是積極的問題導向。這個問題指的是論文的核心研究問題。典型的研究問題例子如下：企業的多元化戰略是否能夠帶來業績的改善；管理者的特質是否與組織的架構特征有關；企業的特定投資組合是否存在問題；等等。在建構了全文的研究問題后，文獻綜述就要緊緊圍繞上述問題展開。所有相關的綜述內容都應當在回答：有關這樣的問題，我們已經知道了什么？還有什么是未知的？我們的研究機會在哪里？
文獻綜述完成的過程
通常，文獻綜述的完成是在論文確定選題之后。當然隨著文獻綜述的推進，原有的選題也有可能發生調整，甚至完全放棄。所以一般建議可以先搜集和整理文獻，但是不要急著寫成文字。整體來看，文獻綜述的完成大致過程如下：
01
找到文獻
文獻綜述依托于特定的文獻。文獻從哪里來？一般來說，我們可以從知網上查找中文的文獻，從EBSCO、ELSEVIER、EMERALD等國際出版社數據庫上找英文的文獻。當然，也可以用百度學術、谷歌學術等方式更靈活的尋找中英文文獻。找的時候可以用關鍵詞來搜索，對搜出來的文獻還要仔細甄別，因為有些文獻僅僅是在題目上有相關性，但是研究內容本身并不是關于所關注的研究問題的，這樣的文獻不用太花時間研究。另外，文獻搜索的過程也是反復確定選題的過程。如果在這個問題下，搜索出的相關文獻已經有四五十篇甚至更多，這樣的問題就是一個已經比較成熟的議題，很難有機會出新的成果。此時要么換一個選題，或者進一步限定研究情境，找到新的突破點。
02
文獻整理
文獻整理不是簡單的羅列文獻，可以把已經找到的中英文文獻按照一定的條理整理到一個文檔或者一個EXCEL表格中，在文檔中依次注明每一篇文獻的作者、年份、主要研究對象、研究方法、研究結論等信息，便于后續的處理。在這一過程中，要學會分門別類的處理文獻。哪些文獻是關于概念的描述，哪些是與研究問題的答案直接相關的。文獻整理的過程是一個磨刀不誤砍柴工的過程，這一步越扎實，后續的工作越輕松。如果很草率地對付一個文檔，后面很容易返工，那就要花更多的時間在文獻的閱讀上。
03
文字撰寫
文獻綜述不是圍繞某一概念的泛泛而談，需要聚焦到具體的問題上。通常我們鼓勵最為簡單的一種寫作模式：觀點在前，論述在后，在不同的層次上都遵循總分的結構。以前面提到的“企業的多元化戰略是否能夠帶來業績的改善”這一問題為例。我們可以這樣組織文字：在已有的研究中，多元化戰略對于組織業績的影響是多重的：
首先，多元化戰略對于組織業績的影響是正面的。因為第一，……，第二……，第三……。
其次，多元化戰略對于組織業績的影響是負面的。因為第一，……，第二……，第三……。
第三，（可能存在的其他關系），……
綜上所述，（上述的不同結果說明了什么），……。基于上述成果，本文的研究機會是……。
在這里，需要注意的是，如果所關注的問題中，涉及到了一個較前沿的概念，比如“組織惰性”，這樣的概念本身需要進行內涵、邊界、維度等方面的綜述，然后再描述它與其他關鍵詞的關系。
寫好文獻綜述的注意事項
要寫好文獻綜述，還有幾個注意事項：
01
文獻綜述是問題導向的，它的起點就是研究問題
實踐中很常見的一個問題是很多同學會從一個領域的進展開始綜述。比如，需要綜述的是企業營銷定位不準的負面影響，但是從營銷的歷史沿革開始談最新進展。或者是關于上面那個多元化戰略的績效問題，很多同學會從戰略的概念、核心競爭力等概念開始談。這樣做看起來似乎很大氣，但是離題萬里，沒有實際意義。
02
文獻綜述是對前人研究的綜述，不是簡單的羅列
文獻綜述的特點首先是“綜”，也就是對已有研究的歸納，歸納不是直接羅列。比如說很多同學的文獻綜述通常是這樣的句式和段式：A說過……，B說過……，所以可以得到結論……。這就是對已有研究的直接陳列，但沒有體現出作者的思考，沒有把這些研究的發現按照一定的邏輯納入到文章中，而且論證的邏輯也是說不通的：A/B/C的發現是各自的成果，他們放在一起就能推斷出作者想要的結論嗎？
03
文獻綜述的篇幅以及在全文中的位置需要通盤考慮
通常，如果所要綜述的文獻具有一定的理論深度，在相關問題上有較充分的研究，在畢業論文中，可以專門拿出一個獨立的章作為文獻綜述部分。如果不是這樣，建議綜述僅僅占一節的篇幅就行。章有章的寫法，節有節的寫法，但是基本的原則是一樣的。不要為了顯得篇幅長點，就要一定把綜述寫成一個大章。這樣的做法會讓作者想方設法去湊字數，而這常常就會犯了第一和第二的錯誤。
人物介紹
林嵩，中央財經大學商學院院長兼MBA教育中心主任、戰略系教授。中央財經大學龍馬學者，入選教育部新世紀優秀人才支持計劃。研究方向為：創業失敗與連續創業，創業者認知因素與情緒管理，講授《創業學》、《論文寫作指導》、《企業戰略管理》等多門課程。
原文標題：觀點 | 林嵩：如何寫好文獻綜述
原文鏈接：https://mp.weixin.qq.com/s/fDS1SgRdICCnSsJeQwJ8Kw
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