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導(dǎo)讀:

單詞記憶放在真題中

 

單詞不認(rèn)識(shí)是一大問題。據(jù)統(tǒng)計(jì),聯(lián)考真題出現(xiàn)的詞匯和往年真題中詞匯的相似度高達(dá)80%以上,所以要把歷年真題中出現(xiàn)的詞匯反復(fù)記憶學(xué)習(xí)。另外,有些同學(xué)雖然單詞認(rèn)識(shí),但就是不能理解整個(gè)句子。這是因?yàn)閱卧~不是孤立存在的,而是有其作用場(chǎng),其含義是隨著語(yǔ)境的變化而變化的,我們?cè)陂喿x文章的時(shí)候一定要結(jié)合文章主題,結(jié)合所在語(yǔ)境。

 

句子理解多分析長(zhǎng)難句

 

對(duì)于一篇有四五百字的聯(lián)考英文而言,往往只有11-20句話,可見句子長(zhǎng)度之長(zhǎng),閱讀難度之大。有時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)怪現(xiàn)象,雖然單詞都認(rèn)識(shí),但是句子還是讀不懂,不知道在說什么。這是因?yàn)樵诰渲杏行┨厥獾慕Y(jié)構(gòu)我們沒有掌握,例如比較級(jí)、多重復(fù)句。所以,在平時(shí)我們需要多進(jìn)行長(zhǎng)難句的分析和理解,這樣有助于聯(lián)考閱讀長(zhǎng)句子的把握。

 

段落理解關(guān)鍵在于高頻詞

 

大家是不是會(huì)有這樣的體會(huì)?有時(shí)一段話讀完了卻不明白作者在說什么。這是因?yàn)榇蠹液雎粤司渥优c句子之間的邏輯關(guān)系。一段英文中的各句都有其存在價(jià)值,都在圍繞段落思想服務(wù)。所以,我們?cè)谧x不懂的時(shí)候,可以找一下段落中的高頻詞,這些高頻詞往往是文章所論述的主題。然后根據(jù)文章的主題思想來思考句子的含義及段落所要論述的內(nèi)容。這樣,大家就能理清句間關(guān)系了。

 

篇章主題通過分析文章結(jié)構(gòu)把握

 

主題思想是一篇文章的靈魂,“主題為王”這句話說得很對(duì)。閱讀理解的最高境界就是能夠理解文章的中心思想,這可以通過分析文章結(jié)構(gòu)和尋找高頻詞來確定。另外,在理解文章時(shí),需要利用我們已有的背景知識(shí)對(duì)文章進(jìn)行解讀和剖析。

 

規(guī)避出題陷阱

 

MBA聯(lián)考英語(yǔ)閱讀理解的題目中,常見的錯(cuò)誤選項(xiàng)有以下特點(diǎn):偷梁換柱,以偏概全,張冠李戴,答非所問,正反混淆,無中生有,過于絕對(duì)等。大家在選擇答案時(shí)要小心這些出題陷阱。只要明了每道題目的出題意圖和考查要點(diǎn),想做對(duì)一點(diǎn)不難。

 

為了提高我們的英語(yǔ)閱讀技能,在平時(shí)的備考過程中我們一定要注意以上提到的問題,正確地應(yīng)對(duì)詞句段篇理解中可能出現(xiàn)的攔路虎,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,總結(jié)閱讀中的成功經(jīng)驗(yàn),自覺監(jiān)控自己的閱讀過程,這樣一來在做題時(shí)就能夠游刃有余了,在中想考個(gè)好成績(jī)就大有可為。